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CONTINUITÀ E SCUOLA. LA MATEMATICA

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Introduzione Veloce

Progetto per un percorso formativo unitario dalla scuola dell’infanzia alla secondaria superiore

 CONTINUITÀ E SCUOLA. LA MATEMATICA

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Titolo CONTINUITÀ E SCUOLA. LA MATEMATICA
Sottotitolo Progetto per un percorso formativo unitario dalla scuola dell’infanzia alla secondaria superiore
Autore Bruno D'Amore
ISBN 9788886858557
Editore Edizioni Junior
Pagine/durata 192
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Dettagli

Il volume presenta i risultati del lavoro di ricerca-azione in ordini scolastici diversi per dare corpo all’idea di continuità: ostacoli intuitivi nell’uso dell’addizione e nell’uso della moltiplicazione; strutturazione cognitiva del concetto di frazione dalla scuola elementare alla media; dissidio tra modello mentale e figura; conflitto tra modelli mentali e modelli grafici prodotti nella risoluzione di un problema.